Una vez finalizada la practica “puzzle”
puedo asegurar con certeza, que para mi, se trata de una técnica distinta,
fuera de lo normal y de la estandarización que sufre el trabajo hoy en día, es
más rica en cuanto a conocimiento se refiere, pues no se trata de almacenar “simple”
información sobre un tema para dominarlo, sino que una vez finalizado esta fase
de la búsqueda existe la posibilidad de comentarlo, ponerlo en duda, debatirlo
con otros miembros tanto del grupo como de otros grupos. Y es este paso el que
lo enriquece, pues extrapolándolo a todos los ámbitos de la vida se diría que
cualquier cosa, tema, asunto o materia que se pueda poner en común, debatirlo y
compartirlo con otras personas para conocer sus opiniones y sus puntos de
vista, sin duda, nos dará otra perspectiva de la materia que creíamos conocer,
y probablemente nos la replantearemos, cambiando el concepto que teníamos por
uno mas completo en el que incluyamos cosas nuevas aprendidas de otras
personas, abriendo así nuestra mente.
Como contrapartida podríamos
destacar el necesario compromiso que deben adquirir cada integrante del grupo
para con sus compañeros. ¿Por que? porque si alguno de estos no cumple con su
cometido la mesa se queda coja, debido a que todos serán expertos en la materia
asignada menos el individuo que no haya cumplido con su obligación y no haya
equiparado su compromiso con el del resto como resultado tendremos a tres o
cuatro participantes que dominarán cada cual su tema a la perfección pero nos
quedará una persona que no puede aportar la misma calidad de conocimientos
sobre su propio tema que la que aportan el resto con sus temas
correspondientes.
Dicho todo
lo cual, podemos concluir diciendo que el funcionamiento de la técnica hace
honor, y depende, de su propio nombre, es decir de que todo encaje como un “PUZLE”
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